Digitale skiller

Digitale skiller forstås ofte som ulikheter i tilgang til digital apparatur eller til digitale informasjonsstømmer, i følge I. Frønes.

For 4 år siden fikk skolen vår ei vogn med bærbare datamaskiner, men det er bare 2,5 år siden skolen fikk tråløst nettverk. Skolens to stasjonære lærermaskiner var knyttet til egen linje.

Det er en selvfølge at andre skoler som hadde tilgang til tråløst nettverk lå langt foran vår skole, både i forhold til opplæring og bruk. Et eksempel er I´s learning. Hva kunne vi bruke maskinene til?

Jo, LIKT var noe alle skulle lære.  Elevene skulle lære både skriveprogrammer, regneark og Power Point. Det var også lagt inn noen pedagogiske programvarer som elevene kunne øve seg på.

Tenk for ei utvikling som har vært på vår skole de siste 2,5 årene, men det digitale skille ligger der. Nå må vi få til en visjon, en god opplæringsplan og et mål. Så må lærerne læres opp og bli tryggere på bruken av det hav av muligheter som ligger.